Pour ce 21 juin, le 21 du LaPsyDÉ vous propose un nouvel épisode de son podcast. Nous accueillons Mélanie Maximino Pinheiro, docteure en psychologie et chercheuse post-doctorale en psychologie du développement et de l'éducation à l'Université de Vienne.

Dans cet épisode, vous découvrirez les spécificités de métacognition dans le cadre des apprentissages scolaire et de la réduction des inégalités sociales. Qu’est-ce que la métacognition et comment se manifeste-t-elle chez les jeunes enfants ? Quel est son lien avec la réussite académique ? Peut-elle servir de levier de réduction des inégalités scolaires et sociales ?

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Pour ce 21 mai, le 21 du LaPsyDÉ vous propose un nouvel épisode de son podcast. Nous accueillons Arnaud Viarouge, maître de conférences HDR à l'Université Paris Cité. Dans cet épisode, vous découvrirez les spécificités de la cognition numérique et de son apprentissage, plus particulièrement comment les enfants prêtent attention aux nombres. Qu’est-ce que prêter attention aux nombres ? Comment cette fonction se développe chez les enfants sans et avec des difficultés en mathématiques ? Comment les parents et les enseignants peuvent-ils les accompagner au mieux ? Plongez au cœur de cet épisode passionnant et abonnez-vous pour ne pas manquer les prochains !

Pour ce 21 avril, le 21 du LaPsyDÉ vous propose un nouvel épisode de son podcast. Nous accueillons Iris Menu, maîtresse de conférences à l’Université Paris Cité. Dans cet épisode, vous découvrirez les spécificités du développement cérébral et cognitif liées à une naissance prématurée.

Les enfants nés prématurément ont-ils davantage de risque de développer des troubles des apprentissages ? Comment les parents et les enseignants peuvent-ils les accompagner au mieux ?

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Dans ce nouvel épisode, nous accueillons Emilie Salvia, Maitresse de conférence à l'Université Paris Cité et chercheuse au LaPsyDE. Vous y découvrirez le rôle des émotions dans la prise de décision et particulièrement l'engagement écologique, ainsi que les particularités de l'adolescence : pourquoi sont-ils si sensibles aux émotions ?

Pour cet épisode, nous accueillons Linda Scoriels, Maitresse de conférence en neurosciences cognitives à l'Université Paris Cité. Quels sont les effets du cannabis sur notre cerveau ? Ces effets sont-ils réversibles après un arrêt de la consommation ? Comment en parler avec nos enfants ? Autant de questions auxquelles Linda Scoriels nous apporte un éclairage passionnant.

Pour cet épisode inédit du Podcast du 21, nous accueillons Jean-Luc Berthier, président de l'association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives, et Frédéric Guilleray, enseignant de SVT et vice-président de l'association. Dans cet épisode, nous plongeons dans l’univers des Cogni’Classes, un dispositif pédagogique qui s’appuie sur les sciences cognitives.

Pour cet épisode, nous accueillons Grégoire Borst, Professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives à l'Université Paris Cité et directeur du LaPsyDE. Une plongée fascinante dans une approche novatrice où la recherche prend vie directement dans les salles de classe, créant un pont dynamique entre théorie et pratique !

Pour cet épisode, nous accueillons Arnaud Cachia, Professeur de neurosciences cognitives à l'Université Paris Cité. Découvrez comment se développe le cerveau dès la grossesse et quels sont les impacts du développement cérébral fœtal sur nos apprentissages.

Pour cet épisode, nous accueillons Lisa Jacquey, maitresse de conférence en psychologie du développement à l'Université de Lille, pour explorer la psychologie des nourrissons. A travers ce podcast, Lisa nous explique comment faire de la recherche chez le bébé et comment travailler avec tous les acteurs de la petite enfance.

Pour cet épisode, nous accueillons Nicolas Poirel pour explorer les différents mécanismes de l'attention visuelle. Comment percevons-nous notre environnement ? Est-ce que nos émotions influencent notre perception du monde ?  Existe-t-il des différences de perception dans certaines pathologies comme l'autisme ? Autant de questions auxquelles ce podcast tente de répondre.

Pour cet épisode, nous accueillons Grégoire Borst, Professeur de psychologie du développement et de neurosciences de l'éducation et directeur du LaPsyDÉ. Membre de la commission d'experts sur l'impact de l'exposition aux écrans, il nous présente une synthèse de leur rapport.

Pour ce quatrième épisode du Podcast du 21, nous accueillons Klara Kovarski, maîtresse de conférences à l'Université Paris Cité et chercheuse au LaPsyDÉ pour vous parler du trouble du spectre de l'autisme.

Pour s’informer sur l’autisme et sur les autres troubles du neurodéveloppement : https://presse.inserm.fr/troubles-du-spectre-de-lautisme-ou-en-est-la-recherche/45446/

Pour ce troisième épisode, nous accueillons Lucie Rose, docteure en psychologie à l’Université Lumière Lyon 2 et neuropsychologue, pour vous parler des compétences psychosociales.

Comment définir ces compétences et comment les développer ? Découvrez les réponses en vous laissant guider par ce podcast.

Pour ce 21 mars 2024, nous accueillons Mathieu Cassotti, Professeur en psychologie du développement à l’Université Paris Cité (LaPsyDE) pour vous parler de l'alliance de la psychologie et de l'écologie. Comment la psychologie peut-elle nous aider à agir pour le climat ? Explorez, grâce à ce podcast, les défis psychologiques en jeu dans l'engagement pour le climat et les pistes d'action sous l'angle de la psychologie.

Pour le mois de janvier 2024, nous accueillons Alex de Carvalho, Maître de Conférences à l'Université Paris Cité (LaPsyDE) pour vous parler de l'apprentissage du langage chez le bébé. Des grandes étapes du développement du langage à l'impact de l'environnement en passant par le bilinguisme et les écrans : Alex de Carvalho vous embarque dans ce nouveau voyage scientifique.